TALLERS EXPERIMENTALS AL PATI

Els nens i nenes d´educació infantil hem experimentat amb la natura, a través de l´observació, la manipulació, utilitzant tots els sentits.

ELS OFICIS DEL NOSTRE POBLE Cicle Inicial

Racó del Protagonista                                        ELS PAGESOS

ALEXIS  INGLADA  ROMERO

1. Quants anys fa que treballes de pagès ?
Faig de pagès des dels 18 anys. Ara en tinc 42. Fa, doncs, més de 20 anys.
Abans, quan vaig començar teníem fruita i granges de vedells. Ara només tenim fruita i verdures i hortalisses, conreades de manera ecològica.

Alex – Roc – Anna – Juan

 

2. Cada quant regues ?
Depèn, si plou molt o poc. Durant l’època de primavera i estiu reguem una vegada cada dia.
Reguem amb goteig i amb aspersors. Mai reguem de cara a la nit, perquè la humitat fa que surtin els caragols i les bavoses i es menjarien les plantes. Totes les plantes tenen un plàstic que fa que no hi surti l’herba i també retè la humitat.

Aitor – Blau– Bárbara – Pablo

 

3. Quantes plantes tens a l’hort ?
Moltes. Depèn també de l’època. Hi ha unes 50 varietats diferents : melons, carabasses, carbassons, diferents enciams, escaroles, cebes, bledes, fonoll i moltes més.

Tristán – Wassim –Juan Manuel- Bilal

 

4. Quants dies fa que has plantat aquests enciams ?
Ahir vam plantar els enciams.
Tots els mesos de l’any plantem diverses hortalisses i verdures. Menys als mesos de l’hivern.

Sara – Zahra – Montxo – Gisela

 

5. On els portes aquests enciams ?
Ho porto als mercats per vendre-ho. També a algunes botigues i alguns restaurants.

Marc – Samuel – Sami – Jasmina

 

6. Quanta gent treballeu aquí ?
Som 4 persones. I també el padrí de la Blau que ens ajuda.

Imad – Eduard – Martí – Jose

 

7. Que gastes molta aigua per regar ?
L’aigua s’ha d’aprofitar molt. Reguem amb aigua d’un pou, que sempre té aigua, no s’acaba mai.

José Julian– Lourdes – Silvana

 

8. Quin horari fas ?
Treballo unes 8 hores al dia. Depèn de l’època, al matí collim i per la tarda plantem.
Al matí, si fa molta calor no es pot plantar, es moririen.

Joel – Sheila – Israel

 

9. Quines eines i màquines fas servir ?

Tenim un tractor, una màquina per posar el plàstic que va enganxada al tractor, eines manuals com l’aixada i pales.

Sinaí – Roger- Joan

Hem observat i reconegut moltes plantes : fonoll, que té gust d’anís (és com l’api o la pastanaga), julivert japonès, bledes, xicoira (com una escarola), remolatxa vermella, colrave, gombo, tetragonia que és l’espinac d’estiu, armoll o espinac de carn, entre altres.

Vam acabar la visita mirant unes granotes que hi ha en una bassa al costat de l’hort. Si senten molt soroll, aquestes granotes s’amaguen i no les podem veure.

 

Donem les gràcies a l’Alexis per explicar-nos tantes coses !!!!!!

Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
Personalize your own slideshow design

SORTIDA AL POBLE D’EDUCACIÓ INFANTIL

ELS ALUMNES D’EDUCACIÓ INFANTIL HEM FET LA SORTIDA AL POBLE I ENS HA AGRADAT MOLT. HEM VISITAT LA COOPERATIVA DE LA FULIOLA I DESPRÉS D’ESMORZAR ELS GEGANTS ENS ESPERAVEN AMB LA COLLA GEGANTERA AL POLIESPORTIU.

MOLTES GRÀCIES A TOTS I TOTES

Click to play this Smilebox slideshow
Create your own slideshow - Powered by Smilebox
A slideshow design by Smilebox

AQUÍ TENIU UNA PETITA MOSTRA DE COM VAM BALLAR I  DISFRUTAR!

https://youtu.be/r1E__hWXiKI.

https://youtu.be/mdIwk0igbL4.

TOT RECORDANT LES COLÒNIES D’ÀGER

Aprofitant l’entrada per publicar més fotografies que han anat sortint, els alumnes de 6è volen  dir-vos què és el que més els va agradar:

  • “El que més em va agradar va ser el tir amb arc i els ponts. El tir amb arc se’m va fer curt i els en els ponts m’hauria agradat tornar a pujar. I una cosa que també em va agradar molt va ser el menjar. Les colònies 2017 les millors! ”  JOAN ORTEU.
  • “El que més m’ha agradat a les colònies ha sigut: les habitacions, perquè anava amb la Júlia, la Íngrid, l’Alba, la Carmen i la Núria. L’activitat que més m’ha agradat ha sigut la tirolina, els ponts, els arcs i l’activitat d’orientació. També em va agradar pintar les cares dels companys amb ceres mentre dormien! ” ALBA FARRÉ.

Colònies a Mas Portal.

Els alumnes de CM i CS hem anat de colònies a Àger al Mas Portal.

Hi hem anat tres dies, el primer dia vam arribar al matí i ens vam instal-lar a les habitacions i tot seguit ja era l’hora de dinar, per la tarda vam fer ponts i tirolina, ens va agradar molt a tots!

Al vespre vam recollir les bosses amb el picnic i vam fer una passejada fins a l’ Observatori de l’Univers, quan hi vam arribar ens vam menjar el sopar i vam esperar que es fes de nit. Vam poder comprar, collarets, enganxines que brillen a la nit, pilotes saltarines, un cop ens haviem gastat els diners, vam poder veure com moria una estrella, una nebulosa i alguns ja es començaven a adormir. Després vam sortir al telescopi de fora i vam poder veure Júpiter i les seves quatre llunes, també vam poder veure diferents constel-lacions.

El segon dia ens vam aixecar una mica tard, vam fer escalada i una activitat de planetes, vam menjar canalons per dinar!!

Per la tarda vam fer unes proves d´orientació i ja per la nit vam poder jocs de nit i disco!! Es va posar a ploure moltíssim, però ja érem al llit!

L’últim dia vam fer una caminada fins arribar a l’ermita i vam fer tir amb arc.mireu les fotos!

QUI ENS EXPLICA UN CONTE?

Després de la setmana de Sant Jordi, amb diverses d’activitats culturals i literàries, continuem desenvolupant del gust per la lectura. Però aquest cop comptem amb la participació de pares i mares que venen a l’escola al cicle d’educació infantil per explicar-nos contes. Aquí podeu veure algunes fotos dels moments que hem passat a la biblioteca o a les classes.

La mare del Joel ens va explicar dos contes: El gat amb botes i els tres porquets! Ens han agradat molt tots dos! Moltes gràcies.

 

 

 

 

La mare de l’Aina ens va venir a explicar amb ombres xineses el conte de La caputxeta vermella. Vam estar súper atents! Moltes gràcies.

 

 

 

 

La Marta, la mare de l’Albert i del Guillem, va venir primer a P3 i ens vam disfressar d’exploradors per descobrir el món dels animals i també ens va explicar el conte: De quin color és un petó? Moltes gràcies.

 

 

 

 

i després a P5, tot una colla de pirates van descobrir les seves aventures. En acabar, també els va explicar el conte:  De quin color és un petó? Moltes gràcies.

 

 

 

 

Els pares de l’Albert Sala, ens han vingut a explicar el conte: De quin color és un petó? Ens han fet un recorregut pel conte i hem pintat un petó del color que més ens agrada. Moltes gràcies.

 

 

 

La mare de la Daniela, ens ha vingut a explicar el conte: L’osset estrena ulleres. Hem pintat unes ulleres del color que més ens agrada. Moltes gràcies.

 

 

 

 

El padrí de l’Olívia va venir a explicar-nos el conte: El Teo i els transports. Ens va agradar molt. Moltes gràcies.

 

 

 

 

La mare de l’Alba va fer la lectura del conte: La Blancaneus. Tots vam estar molt atents. Moltes gràcies.

 

 

 

 

La Rosa, la mare de la Martina ens va explicar el conte: El Monstre de colors. Ens va agradar molt i vam fer un gran aplaudiment. Moltes gràcies.

 

 

 

 

 

El pare i la mare de l’Oriol ens van venir a explicar el conte dels tres porquets. Vam cantar cançons i vam participar activament del conte. Ens va agradar molt. Moltes gràcies.

 

 

 

MOLTES GRÀCIES A TOTS ELS PARES, MARES I FAMILIARS, QUE HEU COL·LABORAT EN AQUESTA ACTIVITAT DE FOMENT D’ANIMACIÓ A  LA LECTURA.

EXPERIÈNCIES A INFANTIL

Els nens i nenes d´educació infantil volen explicar i compartir moltes coses: les seves vivències, els seus gustos i preferències… i fins i tot els seus secrets i tresors. És per això que a les classes de P3, P4 i P5 realitzem el treball del reporter, de la capsa dels tresors i de la maleta viatgera, respectivament. Gràcies a les famílies per la vostra participació!!

Els nens i nenes de P3 es converteixen en reporters i ens expliquen el que han viscut aquell cap de setmana
amb la mascota de la classe, el gosset.

img_0416 img_6155

 

 

 

img_6047 img_6423

 

 

 

 

 

img_6261                       1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Els alumnes de P4 ens mostren quins són els seus tresors!

dsc_0095

 

dsc_0090

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I els alumnes de P5 ens expliquen quin conte els ha agradat més

de la maleta viatgera.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

COLÒNIES E.I i C.I. a SABADELL

El dia 30 i 31 de març, els nens i nenes d’educació infantil i cicle inicial vam estar de colònies a Sabadell. Vam visitar el museu dels dinosaures que porta per nom Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont i ens vam instal.lar a l’Alberg Molí de Sant Oleguer on hi vam realitzar diferents jocs i tallers relacionats amb els dinosaures. Vam aprendre moltes coses i ens ho vam passar molt i molt bé!!! Tot seguit podeu veure un recull de fotografies.

 

Aquí podeu veure l’alumnat d’educació infantil…

 

Aquí podeu veure l’alumnat de cicle inicial…

A Educació Musical treballem el compositor Mussorgski

Podeu veure que bé representen P5 l’audició Ball dels pollets a la seva closca
de Modest Mussorgski.

Es tracta d’una obra de la Suite de 15 peces escrita l’any 1874. Inspirades en una exposició de 10 pintures, en memòria del seu amic Victor Hartmann. Música programàtica, les peces extraordinàriament descriptives estan entrellaçades amb el tema Promenade (passeig), el qual s’escolta a l’inici i entre peces, mentre l’espectador va de sala en sala per visitar els quadres.

Ho heu fet molt bé!

MOV_0732[1] from Anna Velasco on Vimeo.